Archives de catégorie : Non classé

Offre d’emploi Orthophoniste

 

Bonjour,
Je suis la maman d’un petit garçon de 3 ans qui a un trouble de langage. Nous sommes suivi sur une base régulière mais je recherche un étudiant(e) qui voudrait se déplacer à la garderie pour l’aider encore plus. Comme j’ai déjà une tonne d’exercises à faire avec lui je pourrais vous expliquer ce que nous travaillons déjà. Je suis de St-Jean-sur-Richelieu. Si vous avez des questions ou voulez discuter du salaire, il me fera plaisir de vous parler.
— 

Suzie Gauthier

​514-893-0466​

Grève du 8 mars 2016

Le 8 mars prochain, l’ADEESE-UQAM est en grève en appui au SPUQ. Seuls les cours stage sont exemptés de cette grève. Durant la journée du 8, aucune matière à examen ne peut être reçue, aucun travail ne peut être remis et aucune évaluation ne peut avoir lieu. L’ADEESE fait appel à votre solidarité, et donc à respecter ce mandat voté par l’assemblée générale du 25 novembre dernier. Suite à cette grève, pour tout litige, vous pouvez nous contacter à l’adresse affaires.universitaires@adeese.org.  Ci-bas, vous trouverez une liste des cours qui seront levés mardi. Si, par inadvertance, votre cours n’y figure pas, contactez-nous sur Facebook pour que nous puissions l’ajouter.

Mardi matin:

DDL5735-020   DDM3551-020
DDM4292-020
CAR3800-020
LIN3441-020   ASS2067-020
DDD3650-022
MAT2005-020
DDD3650-021
MAT1026-021  
DDL2735-020   MAT1026-020
REL1360-020   PSY3501-020
MAT3225-020 MAT1011-020
ASC2047-020 ASS3805-020
FPE4520-020 KIN5511-020
DDD2100-020 ASS6030-020
FPT3510-020 FPE4520-021
ASS2065-020 LIN1612-020
DDD3410-020 FPE2250-020
GEO2700-020   HIS2060-020

 

Mardi après-midi:

DDD3650-024 FPE3050-020
MAT2024-011 DDD3650-023
ASC2067-021 PSY3501-021
MAT3106-020 LIT4545-020
MAT4600-010 DDL2512-020
MAT3211-020 ASS2800-020,
MAT3035-020, MOR5090-020
MAT2300-020 FPE4520-022,
MAT2024-010 FPE3050-021
ASS4825-020, DDL3726-020,
ASS2075-020 DDL2243-020
DDD7601-020 DDL2075-020
REL1460-020 DDD7601-020,
DDL2075-021 ASC2047-021,
DDM3551-021 DDL2735-021
PSY4090-020 ASS2065-021
FPE7551-020, FPE4520-023,
HIS2060-021

Mardi soir:

ASS7311-020 DDD7692-030
DDL8120-020 DDL8131-020
DDL8430-021 DDL8532-020
DDL8532-021 DDL8533-020
EFA7968-020, FPE7910-020,
FPT2520-020 DDL4630-020
CAR3800-021 DDL4630-020
ASC1347-020 ASS3216-030
DDL2243-021 FPT1530-020
CAR7500-020 ASS7163-020
DDD7601-021 MAT1026-022
MAT2024-010 MAT4600-010
DDD3230-020 LIN1611-020
MAT2024-011 MAT7198-020
CAR2600 DDD3650-020,
DDD7692-030  DDD8530-020

10 000 $ en subvention pour les groupes étudiants ou les ONBL

L’ADEESE offre 10 000$ en subvention aux groupes etudiants et OBNL qui mettent sur pied des projets qui peuvent toucher les personnes etudiant en sciences de l’education ou l’education au sens large.

Les demandes de subventions externes sont traitées selon les priorités suivantes :

  • Les demandes ayant un lien direct avec l’éducation;
  • Les demandes ayant un lien direct avec la mission et les revendications de l’ADEESE;
  • Les demandes ne disposant pas de source de financement régulière;
  • Les demandes n’ayant reçu aucune subvention de l’ADEESE dans l’année budgétaire courante;
  • Les demandes qui profitent à un nombre substantiel de personnes, dont des membres l’ADEESE;
  • Les demandes qui sont soutenues par des membres;
  • Les demandes pour un projet qui a un impact social;
  • Les demandes accompagnées d’un portrait financier complet et détaillant spécifiquement l’usage de la subvention.

Les demandes suivantes ne sont pas éligibles à une subvention de l’ADEESE:

  • Toute demande visant une seule personne ;
  • Toute demande pour ou par des organismes ou des fondations de bienfaisance ;
  • Toute demande contribuant à la promotion d’une entreprise à but lucratif et/ou d’une activité d’une entreprise à but lucratif ;
  • Toute demande visant une activité à but lucratif ;
  • Toute demande allant à l’encontre des revendications, Statuts et règlements et principes de l’ADEESE ;
  • Toute demande devant servir à financer des activités ou projets crédités par l’UQAM ou provenant de l’un des services de l’UQAM ;
  • Tous les projets ou organismes qui n’auraient pas remis de bilan financier suite à l’octroi d’une subvention par l’ADEESE pour une année précédente.

Documents à fournir

  • Le formulaire dûment rempli;

  • Si vous avez déjà reçu une subvention de l’ADEESE, remettre un bilan financier du projet ou de l’organisme, détaillant notamment l’utilisation de cette dernière subvention.

Date de tombée
12 Février 2016 à midi

FormulaireSubventions externes

 

Élections partielles: mandat 2015-2016

À la suite de démissions au Conseil exécutif, des élections partielles ont été déclenchées afin de remplir les postes disponibles et de soutenir les personnes actuellement élues dans leur implication pour l’Association et ses membres. Les personnes désirant s’impliquer pour l’Association peuvent soumettre leur candidature. Conformément aux règlements généraux, les personnes membres désirant se présenter au Conseil exécutif de l’ADEESE ou au Conseil d’administration de l’ADEESE doivent déposer leur candidature avant ou au début de l’assemblée générale d’élection du 4 février 2016.

Il est possible de se procurer un formulaire de candidature et d’en faire le dépôt au local N-S1205.

Postes en élection au Conseil exécutif:

  • Responsable à la coordination

Cette personne est responsable de l’exécution des décisions prises par l’Assemblée générale, par le Conseil d’administration et par le Conseil exécutif. Elle signe tous les documents requérant sa signature. Elle coordonne le travail des membres du Conseil exécutif ainsi que des employés de l’Association. Elle s’assure du suivi du contrat des assurances étudiantes, conjointement avec le responsable aux affaires financières et administratives.

  • Responsable aux affaires universitaires

Cette personne est responsable de tout ce qui touche l’enseignement et les besoins académiques des membres. Elle coordonne le travail des étudiants qui siègent sur les instances de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal qui traitent d’enseignement ou de questions académiques. Elle assure la gestion des plaintes des membres touchant leur formation.

  • Responsable aux affaires uqamiennes

Cette personne est responsable des relations entre l’ADEESE-UQAM et les associations étudiantes facultaires, les syndicats, les services et instances de l’université. Elle est également responsable des relations avec l’administration de l’UQAM. Elle coordonne le travail des étudiants qui siègent sur les instances de l’Université du Québec a Montréal (hors faculté) qui traitent de questions autres que celles relatives  à l’enseignement.

  • Responsable aux services

Cette personne est responsable de toute activité ou service pédagogique instauré par l’Association. Elle s’assure, de manière collégiale, du développement et du maintien des services de l’Association tels que le Café étudiant le Philanthrope et le Service des livres usagés. Elle coordonne certains grands projets, dont La Dictée Éric-Fournier. Elle s’assure du développement et de la conception des nouveaux services que l’UQAM et l’ADEESE pourraient offrir à la collectivité de l’université.

Postes en élection au Conseil d’administration:

  • Représentant-e du module en enseignement en adaptation scolaire et sociale
  • Représentant-e du troisième cycle

Les administrateurs et administratrices de l’ADEESE-UQAM ont le devoir d’être présents-es aux séances du Conseil d’administration, de participer aux débats qui y sont tenus et de rendre des décisions conformément aux politiques et aux règlements généraux de l’Association, dans la limite des pouvoirs qui leur sont conférés.

Advenant l’absence de candidature venant d’une personne membre de l’ADEESE-UQAM inscrite au doctorat, ce siège normalement dédié à ce groupe est ouvert en premier lieu à tous-tes les étudiant-e-s des cycles supérieurs, puis aux étudiants-es de tous les cycles. De plus, en l’absence de candidature venant d’une personne membre de l’ADEESE-UQAM inscrite en enseignement en adaptation scolaire et sociale, le siège normalement dédié à ce groupe est ouvert à tous et à toutes.

Le mandat débute à la fin de l’assemblée générale d’élection et se termine le 30 avril 2016.

Pour plus de détails, n’hésitez pas à contacter la présidence d’élections, au local N-S1205 ou à adeese@uqam.ca.

Grève du 9 au 11 décembre 2015

Voici la liste des cours qui sont affectés par la grève du 9 au 11 décembre 2015:

MERCREDI 9 DÉCEMBRE
ASS4805-030, FPE2250-030, FPE3050-030, KIN3000-030, KIN5511-030, LIN2442-030, FPE5550-030, MAT1011-030, MAT2027-030, FPE1061-030, LIN1400-030, DDD3410-030,  MAT1030- 010,  MAT2028-010 , MAT2700-010, MAT3011-030 , ASS6815-030, MOR504A-030, SOC3350-030,  ASS1900-030, ASS6815-031, DDD1100-030, ASS5835-030, DDL3075-030, DDL3735-030,  DDL3752-030, FPE5550-031, MAT1011-031, MAT1026-030, MAT1030-030, MAT3135-030, CAR3401-030, DDD5410-030, LIN1611-030, DDL1480-030, FPE7221-030
MAT2700-030, DDL5310-010, MOR504A-030, FSM3500-020, ASS7162-030, ASS800C-030, ASS800C-031, DDD7210-011 , DDL824A-020, DDL8430-030, EFA7967-030, EFS8020-030, FPE7201-030, FPE7221-040, HIS3026-030,  DDD1000-030 , DDD2090-001, DDD7601-031, DDL6000-031, FPE7900-030, FPT2530-030, REL2613-030, CAR2620-030, DDD7200-030, DDD7601-030, DDL8010-030, DDL8460-030,
EFS7080-030, FPE7001-031, FPT870A-030, LIN1020-031, DDD1230-030, EFA2028-030, LIN1400-031, LIT6235-030, ASS7109-010, EFA1040-030, MAT3005-020, LIN1020-030, PRM1001-030, CAR1650-30-31-40, ASS6834-040, DDD1100-040, HIS1120-040, SOC1400-040, ASS6826-040, ASS3070-040, LIN1611-041, LIN1075-040, DDD1210-040, DDL3735-041, FPE 7009-040,

JEUDI 10 DÉCEMBRE
KIN3000-040, MAT1026-040, MAT1030-030, MAT2027-040, DDD1210-041, DDD2210-020, SCT1060-040, MAT2700-030, DDL1480-040, LIT1421-040, FPE7551-040, LIN1113-040, LIN1113-040, DDL3075-040. FPE4250-040, CAR1100-040, DDL1140-050, DDL3146-040, FPE2250-040, KIN3000-041, KIN5511-040, ASS6230-040, DDD5410-040, LIN1075-041, SCT1060-040, MAT3200-010 , FPE3050-016, FPE3050-040, PHI1009-040, DDL3334-040, COM1070-040, ASS7114-040, ASS7114-041, ASS7701-040, ASS8020-040, ASS833B-040, CAR1100-041, DDD7210-040, DDD7692-040, DDD7692-041, EFA7969-040, FPT1300-040, FPT2540-040, PRM3001-040, PRM3501-040,PRM3502-040,PRM3503-040,PRM3504-040,PRM3505-040, PRM402A-040, LIN8155-040, ASS1351-040, DDL1140-040, FPE7900-040, FPE2800-040, ASC7805-040, ASS8002-040, DDD2092-040 ,  DDL3735-040, DDL4147-040, FPE7009-041, FPE7901-040, DDL3145-020, TRS3450-040, PSY2626-040, EFA7991-040, LIN1075-042, COM 1070

VENDREDI 11 DÉCEMBRE
DDD3410-050, ECO2431-050, ASS6050-050, CAR7200-050, DDD1230-051, KIN5511-050, DDD1230-050, MAT1011-050, MAT1026-050, CAR1000-050, CAR7200-051, ASC6805-050, FPE3050-050, CAR7200-051, LIN1611-050, CAR2902-050, MAT1011-051, MAT1026-051, FPE2150-050, PHY1026-040, MAE797C-050, MAE797D-050, MAE798C-050, MAE798D-050, ESM6250-050, ASM2501

Le rendez-vous pour les tournées de classe est à 8 h 30 au Philanthrope. Un déjeuner et du café seront servis. D’autres rendez-vous pour les autres tournées de classe : 13 h 30 et 17 h 30.

Activités de mobilisations:

MERCREDI 9 DÉCEMBRE
Open Mic engagé / 16h30 / Café Philanthrope: Entre la manif syndicale et celle de soir, le Philan vous invite à l’Open Mic engagé de la session. Venez nous faire entendre vos textes ou ceux de vos auteurs-es engagés-es favoris.tes. ou encore siroter une bière -gratuite- assis-es sur nos divans en savourant les textes présentés. L’Open Mic Engagé est une soirée où la liberté d’expression est de mise sans artifice, ni instrument, ni musique, accueillant seulement votre voix et votre texte au micro. Ouvert à toute la communauté uqamienne!

VENDREDI 11 DÉCEMBRE
– Manifestation devant la conférence de Coiteux / 6h30 / 1175 Sherbrooke O.: Manifestation organisée par la FAE

-Pizza-discussion / 12h / Café philanthrope: Entre deux levées de cours, venez discuter de l’état de la mobilisation dans le milieu de l’éducation, des perspectives de lutte contre l’austérité et des suites pour la prochaine session.

Avis aux stagiaires en éducation

L’ADEESE tient à vous informer qu’en cas de journée.s de grève pendant votre stage, la direction du bureau de la formation pratique de l’UQAM recommande que :

  • les journées de stage affectées par la grève ne soient pas reprises;
  • les étudiants.es soient tenus.es d’accompagner leur enseignant.e associé.e lors des activités prévues par le milieu de stage.

Cette prise de positon du bureau de la formation pratique de l’UQAM répond à la proposition adoptée par l’ADEESE le 24 septembre en assemblée générale:

Que les stagiaires ne soient pas tenu+es de reprendre de journées de grève

Nous vous invitons à soutenir les enseignantes et enseignants pour de meilleures conditions de travail, d’enseignement et d’apprentissage. Vous êtes fortement encouragés.es à participer aux activités prévues par votre milieu de stage en cas de journée de grève.

Bon stage!

Ententes d’évaluation

L’entente d’évaluation donne aux étudiants-es de chaque groupe-cours le droit et la responsabilité de s’entendre avec l’enseignant-e sur les échéances et les modalités d’évaluation du cours. La signature de l’entente doit se faire dans les deux premières semaines suivant le début officiel de la session. Tous les détails se retrouvent dans le Règlement 5 de l’UQAM.

 

Déroulement de la négociation

La signature de l’entente étant finale, il est important de prendre le temps d’en discuter. La discussion peut avoir lieu avec le professeur directement ; il est aussi possible de lui demander poliment, si cela vous rend plus à l’aise, de quitter la classe le temps de discuter entre étudiants-es. Lorsque le groupe a fait un choix, par consensus ou par vote formel, l’enseignant-e est invité à réintégrer la salle de cours et un-e porte-parole lui fait connaître les demandes du groupe. La négociation est alors ouverte.

 

Respect de vos droits

Lorsque l’enseignant-e se montre réticent-e face aux demandes, expliquez-lui clairement que ce processus important est issu du Règlement 5. Lorsque tout est fait dans le respect, il n’y a aucune gêne à avoir à argumenter et à remettre en question la proposition de l’enseignant-e.

 

Modification de l’entente

Il peut arriver que des circonstances majeures empêchent la tenue d’une ou plusieurs périodes de cours. Les raisons pour lesquelles cela vient à se produire sont diverses : un-e enseignant-e malade ou ayant des empêchements personnels, une grève, etc. Avec l’accord d’au moins les deux tiers du groupe présent, il est alors possible de rouvrir l’entente d’évaluation et de la modifier. En général, cette réouverture sera proposée pas l’enseignant-e après deux périodes de cours non dispensées. Sinon, il est de votre devoir d’en faire la demande.

 

Points importants de l’entente d’évaluation

  • La charge de travail (présence en classe, étude et travaux à remettre) doit être raisonnable.
  • Les critères d’évaluation doivent être précisés clairement.
  • Si l’évaluation porte sur un seul travail de session, la production de ce travail doit donner lieu à plus d’une évaluation et à une notation par étapes : plan détaillé, bibliographie, travail final, oral, etc.
  • S’il y a un examen final, il ne doit pas compter pour plus de 50 % de la note totale.
  • Dans le cas des travaux en équipe, l’entente d’évaluation doit spécifier quels éléments du travail se feront en équipe, le nombre de membres d’une équipe, le mode de fonctionnement et l’encadrement qui sera fourni par l’enseignant-e.

 

Quelques conseils :

  • La présence en classe n’est en aucun cas obligatoire (sauf pour les cours-atelier). Vous pouvez rejeter les points attribués à la présence.
  • Les modalités de correction du français doivent correspondre à la politique départementale en la matière.
  • Demandez à obtenir une première évaluation corrigée avant la date d’abandon sans échec ni remboursement (10e semaine de cours).
  • Essayez de négocier une diversité de modes d’évaluation parmi lesquels il est possible de faire un choix répondant aux aptitudes et aux goûts de tous. Par exemple, choisir deux questions parmi quatre, choisir plus d’un mode d’évaluation (travail de session, examen, travaux courts par exemple), retenir les deux meilleures notes parmi trois, etc.
  • Prévoyez également les dates de dépôt des questions dans le cadre des examens « maison », le droit de reprise en cas d’échec ou d’évaluation insatisfaisante ainsi que le droit de consulter les notes de cours durant l’examen.
  • Si un changement à l’horaire de cours est négocié, il doit être consigné dans l’entente.

La communauté de l’UQAM prend position: Commission des études du 21 avril 2015

Le 21 avril 2015, la Commission des études, plus haute instance académique de l’université, s’est opposée aux récentes décisions de la direction de l’UQAM : la convocation de 9 étudiants-es pour des mesures disciplinaires, l’exclusion d’un étudiant membre du Conseil d’administration, le recours à une injonction et au Service de police afin de réprimer la grève étudiante, ainsi que l’envoi de nombreuses communications contradictoires à la communauté.

La Commission des études considère que les décisions de Diane Demers, vice-rectrice aux études et à la vie étudiante, René Côté, vice-recteur à la vie académique et Marc Turgeon, vice-recteur à la vie universitaire, sous la supervision de Robert Proulx, recteur, ont participé à la détérioration du climat dans l’université et au bris de confiance entre la direction de l’UQAM, ses étudiantes-es et son corps enseignant.

La communauté universitaire de l’UQAM a encore une fois pris position afin de dénoncer les abus des membres de la direction et l’instrumentalisation dont elle fait l’objet. Les représentants-es et délégué-es de la communauté sont clairs : la direction ne parle pas en leur nom. 

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL
Commission des études
Résolutions du 21 avril 2015

Convocations d’étudiant-e-s au comité exécutif extraordinaire

ATTENDU les convocations devant le Comité exécutif transmises à neuf étudiant-e-s le vendredi le 20 mars 2015 sur la base de l’article 4.3.1a du Règlement no 10 sur la protection des personnes et des biens de l’UQAM;

ATTENDU que ces procédures ont pour effet de nuire à la confiance et la sérénité nécessaires aux activités de recherche, enseignement et création;

ATTENDU la pétition, demandant le retrait des convocations d’étudiant-e-s au comité exécutif extraordinaire, signée par 2235 membres de la communauté universitaire;

Il est proposé que la Commission des études:

CONSTATE que les décisions mentionnées contreviennent directement et indirectement à la qualité de l’enseignement, de la recherche et de la création;

DEMANDE que soit rescindée la décision du vice-recteur à la vie universitaire de convoquer un comité exécutif extraordinaire contre 9 étudiantes et étudiants;

RECOMMANDE au Conseil d’administration la formation d’un groupe de travail pour préciser et, le cas échéant, recommander des modifications au règlement 10. 

Adoptée à majorité

Application du règlement 8

ATTENDU la saisine de la Commission des études par le département de science politique concernant l’application par la vice-rectrice aux études et à la vie étudiante de l’article 4.8.3 du Règlement 8 des études des cycles supérieurs permettant la prolongation d’inscription exceptionnelle des étudiant-e-s;

ATTENDU la recommandation de prolongation exceptionnelle du doyen de la faculté de science politique et de droit pour le cas de l’étudiant René Delvaux;

ATTENDU l’absence de précédent d’ingérence d’un vice-recteur, d’une vice-rectrice, dans un jugement académique;

ATTENDU l’absence de toute procédure d’appel prévue au Règlement;

ATTENDU que les effets de cette mesure nuisent à la confiance et à la sérénité nécessaires à des conditions d’enseignement, de recherche et de création de qualité;

Il est proposé que la Commission des études :

RESCINDE la décision de la vice-rectrice aux études et à la vie étudiante de refuser la ré-inscription de M. René Delvaux à la maîtrise en science politique et déclare son dossier de registrariat ouvert, en vertu du pouvoir de contrôle de l’application des règlements incombant à la Commission des études, selon l’article 7.2.3 du Règlement no 2.

Adoptée à majorité

Judiciarisation et répression

ATTENDU le recours par l’administration à la judiciarisation des contestations étudiantes et son appel au Service de Police de la ville de Montréal au lieu de toute tentative de médiation et de rétablissement de liens de confiance nécessaires aux activités académiques;

ATTENDU que la surveillance, les menaces, la présence policière et para-policière ainsi que la judiciarisation ne sauraient se substituer aux violences qu’elles disent cibler dans le but d’atteindre des conditions normales pour les activités de recherche, d’enseignement et de création;

ATTENDU que les actions ci-haut mentionnées affectent la mission académique de l’UQAM, la qualité de l’enseignement, de la recherche et de la création, ainsi que le climat de confiance entre la direction de l’UQAM et ses étudiantes, étudiants et son corps enseignant;

Il est proposé que la Commission des études:

CONDAMNE la voie uniquement judiciaire, disciplinaire et répressive choisie par l’administration en lieu du rétablissement de liens de confiance avec l’ensemble de la communauté;

EXIGE l’arrêt immédiat de toute dépense supplémentaire en sécurité et surveillance, et de toute pratique portant l’apparence de profilage politique;

EXIGE le retrait de l’injonction demandée par l’UQAM envers les associations étudiantes;

EXIGE que l’administration de l’UQAM cesse de faire appel au Service de police pour intervenir contre les membres de la communauté universitaire de l’UQAM.

Adoptée à majorité